美术课,是学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神和集体主义精神的课程;培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,在抵制不良文化的影响上有着不可磨灭的作用;美术课能陶冶学生的情操,发展学生的个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。
长城中学为培养符合时代需要的人才,在学校内开设美术课。在长城中学的美术课堂上,注重的是以人为本,从学生的兴趣出发。兴趣是最好的老师,从学生兴趣出发,变“要我学”为“我要学”从而达到提高学习效果的目的。同时,培养学生潜能的即兴创作活动并发掘学生的创造性潜能,培养学生的创新思维能力,促使 他们成为新世纪的社会主义创新人。在给予学生营造宽松的教学环境时充分相信每一个学生独特潜能,留给学生创新的机会。
夏培蒙老师是云南省美术家协会会员,中学高级美术教师,从事中小学美术教育三十余年。教学之余坚持美术创作,在百花纷呈的艺术世界里追求的是浪漫写实的画风,以表达美好的,温和而通俗的情趣。他创作的油画、国画参加全国、省市美展,并多次获奖。在省内各种报刊杂志上发表油画、国画、连环画插图等。夏老师相信这只是艺术的去起点,并坚信自己能在艺术的耕耘中走自己的路。
马琳佳老师,是美术家协会会员,高级教师。钟爱水彩画,作品常在省市美展中展出,还出版、发表了多个连环画作品和插图。1980年从事教育工作至今已将近三十个春秋。所教学生多次在全国及省、市各类美术大赛中获得优异的成绩,本人也多次在省、市教学竞赛中取得优异的成绩。在云南省第一届动漫节上长城中学代表队获集体组织奖。
美术课程最核心的目标是丰富学生的情感体验,培养学生的审美情趣,在感受与鉴赏、表现与创造中来进行艺术学习。在老师的培养教育下,长城中学的学生大胆创新,把知识与技能放在具体的艺术实践活动中,与情感、态度、兴趣等因素紧密结合,在感受与鉴赏中学习,在表现与创造中深化,以此来提升自我的文化艺术素养。 |